Ciência na prática: alunos estudam as fases da Lua de forma divertida

No Colégio Eduardo Guimarães, aprender vai muito além da teoria. Os alunos do 3º e 4º ano participaram de uma atividade prática para compreender melhor as fases da Lua, unindo conhecimento, criatividade e muita diversão.

Durante a proposta, os estudantes utilizaram biscoitos Negresco e uma colher para representar as quatro principais fases lunares: lua nova, quarto crescente, lua cheia e quarto minguante. Moldando o recheio dos biscoitos, eles conseguiram visualizar e reproduzir cada uma dessas etapas do ciclo da Lua.

Aprendizado que se torna experiência

A atividade permitiu que os alunos observassem na prática como acontecem as mudanças nas fases da Lua, facilitando a compreensão de um conteúdo importante das Ciências.

Enquanto montavam suas representações, os estudantes também explicaram o que aprenderam, compartilhando conhecimentos com os colegas e reforçando o aprendizado de forma leve e participativa.

Metodologias que tornam o aprender mais significativo

No Colégio Eduardo Guimarães, atividades práticas fazem parte da proposta pedagógica porque ajudam os alunos a conectar teoria e experiência, tornando o aprendizado mais significativo e estimulante.

Ao utilizar materiais simples e do cotidiano, como os biscoitos, os professores transformam o conteúdo em uma vivência concreta, despertando ainda mais o interesse e a curiosidade dos estudantes.

Aprender também pode ser delicioso

Depois de tanta dedicação e aprendizado, chegou o momento mais esperado da atividade: os alunos puderam saborear seus próprios “experimentos”.

Assim, além de aprender sobre o universo e as fases da Lua, os estudantes vivenciaram um momento de alegria, troca e descoberta — elementos que fazem parte do compromisso do Colégio Eduardo Guimarães com uma educação inclusiva, criativa e cheia de significado. 🌙✨