Ciranda de Livros e Exposição Identidade promovem autoconhecimento e incentivo à leitura

No dia 01 de junho, o turno da tarde do Colégio Eduardo Guimarães participou de uma experiência pedagógica especial que integrou dois importantes projetos da escola: a Ciranda de Livros e a Exposição Identidade. A iniciativa reuniu práticas de leitura, arte e expressão, fortalecendo o desenvolvimento acadêmico e socioemocional dos estudantes.

A proposta teve como foco valorizar tanto o autoconhecimento quanto o incentivo ao hábito da leitura, pilares fundamentais da formação integral.

Exposição Identidade: um olhar sobre si mesmo

A Exposição Identidade apresentou parte do percurso desenvolvido pelos alunos ao longo dos últimos meses. Por meio de atividades realizadas em sala de aula e nas disciplinas de Arte, Teatro e Música, os estudantes foram convidados a refletir sobre suas próprias características, emoções e histórias de vida.

Durante o processo, os alunos exploraram diferentes formas de expressão artística, construindo um olhar mais sensível sobre si mesmos e sobre suas relações com o mundo.

Essa vivência contribuiu para o desenvolvimento de habilidades como:

• Autoconhecimento e percepção de identidade;

• Expressão artística e criatividade;

• Consciência emocional;

• Valorização da individualidade;

• Desenvolvimento da sensibilidade estética.

  
  

Ciranda de Livros: incentivo à leitura e à imaginação

Realizada anualmente pelo Colégio Eduardo Guimarães, a Ciranda de Livros reforça a importância da leitura na formação de crianças e jovens. Mais do que uma prática escolar, ler é um hábito que amplia horizontes e contribui para a construção de sujeitos críticos e criativos.

A atividade estimula o contato com diferentes gêneros literários e promove o prazer pela leitura, favorecendo o desenvolvimento de competências essenciais, como:

• Ampliação do vocabulário;

• Desenvolvimento da escrita;

• Estímulo à criatividade e à imaginação;

• Fortalecimento da empatia;

• Formação de leitores críticos e reflexivos.

  
  

Educação que integra arte, leitura e identidade

Ao unir a Ciranda de Livros e a Exposição Identidade em um mesmo evento, o Colégio Eduardo Guimarães reafirma seu compromisso com uma educação que valoriza a formação acadêmica e humana de seus estudantes.

A integração entre leitura, arte e autoconhecimento permite que os alunos desenvolvam uma compreensão mais ampla de si mesmos e do mundo ao seu redor, fortalecendo vínculos, habilidades e repertórios culturais.

Aprender é também se reconhecer e ampliar o olhar sobre o mundo

Mais do que adquirir conhecimentos, aprender é um processo de descoberta constante. No Colégio Eduardo Guimarães, acreditamos que a educação acontece quando os estudantes têm a oportunidade de refletir sobre quem são, se expressar por meio da arte e se conectar com diferentes formas de conhecimento.

A experiência vivida no dia 01 de junho reforça esse compromisso com uma educação significativa, sensível e transformadora.