Para introduzir o conteúdo sobre frações, os alunos do 4º e 5º ano participaram de uma atividade prática onde prepararam pizzas para vivenciar, de forma concreta, o conceito de divisão do inteiro.
Através dessa experiência divertida e saborosa, eles puderam visualizar e compreender melhor como as frações funcionam no dia a dia. A atividade foi um sucesso, promovendo a aprendizagem de maneira lúdica e significativa
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